如何有效进行小学语文阅读教学

唐 自勇
湖南省永州市东安县一小实验学校 425900

摘要


阅读教学应注意让学生在主动积极的活动中,掌握语文工具的知识和学会运用这种工具的能力,并重点培养感受、理解、欣赏、评价、运用能力,发展学生的情感、意志、性格和良好的个性品质。

关键词


自主;合作;探究的学习方式;开放而有活力;人文内涵的渗透;转换角色;挖掘潜质

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