建设书香校园，激发少先队员的阅读兴趣

曾 婀娜
广州市海珠区南武小学 广东省广州市 510288

摘要


阅读是人类进步的阶梯。南武小学近年来一直致力于创建书香校园。学校从培育书香队员、培养书香辅导员与共创书香家庭等方面来落实书香校园的建设。力求将“红领巾书香满校园”活动，打造为南武小学少先队的品牌活动。

关键词


红领巾；书香；少先队；活动

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参考


[1]苏全有，崔朋涛. 对“书香校园”研究的回顾与反思 [J]. 公共图书馆， 2013，(1)：35. [2]宋倩倩. 打造书香校园探析 [J]. 基础教育研究，2015，（24）：9. [3]刘淑贞. 创建书香校园 打造教育品牌 [J].中国教育学刊， 2010，（2）：26. [4]金煜程. 创建“书香校园”的实践探究 [J]. 广西教育（义务教育），2016，（4）：64. [5]龙雪琴. 创建书香校园的探索与实践 [J]. 现代中小学教育，2017，（33）：11.


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