高中数学教学实施素质教育的实践及思考

李 国纯
湖南省益阳市第十六中学 413064

摘要


现如今,在国家教育制度不断改革和创新的环境和背景下,素质教育越来越受到国家教育部门的广泛重视和关注。在高中数学课程教学中,数学老师们要改变以往的教学模式和思路,要将素质教育充分的融合到数学教学活动当中来,不断培养出有素质、有能力、有理性的学生,促进高中学生们能够取得更加全面的发展。本文主要对高中数学教学实施素质教育的实践方略进行探讨和研究,旨在不断培养和提升学生们的综合素质和能力,促进学生们更好的学习数学知识,提升学生们的综合素养。

关键词


高中数学;教学;素质教育;实施;方略;探究

全文:

PDF


参考


[1]杨元敏. 高中数学教学实施素质教育的实践及思考[J]. 时代教育,2015,(14):200. [2]巩倩. 高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析[J]. 科学中国人,2017,(3Z):1. [3]晓丽. 高中数学教学中如何培养学生的综合能力[J]. 科学中国人,2015,(9Z):1.


Refbacks

  • 当前没有refback。