浅谈高中信息技术课堂教学存在的问题及解决途径

危 淑敏
山东省烟台市教科院 山东烟台 264003

摘要


现阶段,信息技术发展趋于多元化。教育工作者已经对信息技术课堂教学有了更为深刻的认识,课程内容选择、课程结构设置、课程定位等问题也逐渐显露出来,阻碍了高中信息技术课堂教学效率提高。本文主要分析了高中信息技术课堂教学存在的问题,并针对问题提出了有效的解决途径,以期提高信息技术课堂教学的质量水平。

关键词


高中;信息技术课堂教学;问题及策略

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参考


[1]杨辉.高中数学“问题解决”课堂教学模式刍议[J].中学教学参考,2014(6). [2]贾子鑫,信息技术课堂教学中组织学生自主学习的研究[J].黑龙江科技信息,2012(18)


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