浅谈如何在晨间活动中提高幼儿投掷能力的发展

王 冉
南京市六合区龙池翠洲幼儿园 江苏南京 210000

摘要


晨间体育活动的开展本是让教师有计划有目的地组织幼儿进行丰富多彩的体育活动,让孩子在玩中学、学中玩、玩中练、练中玩,鼓励幼儿大胆尝试,以增强幼儿的体质,使幼儿的身心得到健康的发展。我一直认为,晨间体育活动就是教师给幼儿提供一定的材料,让幼儿自由的玩耍,在整个过程中教师只是材料的提供者、幼儿游戏的旁观者、幼儿冲突的裁判者。而新《纲要》要求,教师应是幼儿活动的引导者、支持者和合作者。教师应关注幼儿的活动,并进行适时的引导。在长期观察我们班孩子的晨间活动后,我发现我们班孩子对于投掷类的器材特别感兴趣,每次一进入场地就马上拿起纸球奔向不同的投掷物,兴致盎然的投了起来,但是经过一段时间的观察,虽然孩子们对于投掷的兴趣很高,但是投掷的能力并不强,更多的是“乱投”,那么影响投掷能力发展的因素有什么呢?又到底该如何提高孩子的投掷能力呢?

关键词


晨间活动;提高;投掷能力

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参考


[1]《幼儿园教育指导纲要》(试行) 2001年 [2]《3-6岁儿童学习与发展指南》 2012年 [3]《幼儿园体育活动设计与指导》复旦大学出版社 2011年 [4]《浅析自制体育器材在幼儿园体育游戏中的运用与研究》 陈慧 2013年


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