基于产教融合的应用型本科订单培养机制改革研究与实践——以重庆工程学院为例

周 小波
重庆工程学院 重庆 400056

摘要


本文以重庆工程学院为例，通过研究其产教融合面临的挑战，订单培养机制改革的主要做法、取得的成效以及未来展望，形成应用型本科院校订单培养机制建议，为我国应用型本科院校产教融合订单培养运行管理提供参考借鉴。

关键词


订单培养；产教融合；应用型本科

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参考


[1]《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）(2017-12-19).http: //www.gov. cn/zhengce/content/2017-12/19/content_5248564.htm. [2]朱士中. 应用型本科人才培养的机制与模式创新—以常熟理工学院行业学院探索为例[J].江苏高教, 2016(5): 80-83. [3]郭利辉.地方高校行业学院实践教学模式的改革与实践[J].当代教育实践与教学研究, 2017(2): 36-38.


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