论高职院校社会体育专业建设与社会体育指导员培养模式
摘要
随着社会的不断发展,人们对于自身的健康的重视程度也越来越高,锻炼身体能够增加人体免疫力,促进新陈代谢,自然也就成了人们非常喜爱的一种方式。社会指导员的出现使得人们的锻炼不再盲目,让人们锻炼过程中的训练效果能够更加明显,体育指导员对体育事业的发展做出了巨大的贡献。但是体育指导员的发展中也存在着着自身素质低,学历不高、人员结构不合理、缺乏考核机制和鼓励机制工作效率低等问题。高职院校是社会指导员的培养基地,应该加强社会体育专业的建设,加大培训力度,努力培养出优质的社会体育指导员。本文对高职院校的社会体育专业建设进行了分析,同时对社会体育指导员培养模式提出了自己的意见。
关键词
社会体育专业;培养;优质;社会体育指导员;指导员培养模式;
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PDF参考
[1]曾瀚民.论社会体育专业人才的培养[J].中国校外教育(理论),2007,(9):147. [2]杨勤,付玉.加强体育指导员队伍建设,促进城乡体育和谐发展.现代企业教育,2010(4):204-205.
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