浅议优化高中生物实验教学的策略

王 喜元
湖南省郴州市宜章县第四中学

摘要


随着我国教育改革的不断推进，教育教学对于学生提出了新的要求。在这一过程中，我国的高中生物也在不断地进行改革。在高中生物课堂学习中生物实验是至关重要的，因此生物实验越来越受重视，并且不断的提出策略优化生物实验教学。现代生物学的发展都是依靠生物的科学实验，因此从某种程度而言，实验是生物学科的灵魂，只有真正的进行生物实验，才能够了解生物学科。这要求高中生物教育工作者在进行生物课堂教学时，一定要注重实验。

关键词


高中生物；实验教学；策略

全文:

PDF


参考


[1]冯浩,田鑫.浅谈有效开展高中生物实验课的教学策略[J].中国校外教育,2019(02):105+109. [2]宋欣.高中生物实验现状分析及实验技术改进与创新[J].课程教育研究,2018(51):169. [3]杨赐凤,胡位荣.新课标实施以来高中生物实验教学研究进展[J].中学生物教学,2016(16):4-7.


Refbacks

  • 当前没有refback。