浅析信息化条件下高职数学教育教学模式

周 小红
北京农业职业学院 北京 102442

摘要


伴随着社会的不断进步和我国科技的不断发展，对于高职数学课程教学也提出了更多要求。教师也应当做到与时俱进，将信息技术科学利用起来，推动数学课程教学实践活动的更好开展。本篇文章主要就信息化条件下高职数学教育教学模式这一主题，进行了探究。

关键词


信息化条件下；高职数学；教学模式

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参考


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