如何做好中小学语文教学的衔接

罗 雪娇
重庆市云阳县盘龙街道盘石小学

摘要


中小学语文教学存在严重脱节现象，必须做好内容的衔接，模式的衔接，习惯的衔接，方法的衔接，心理的衔接，中小学互动，形成合力，提高质量。

关键词


中小学；语文；衔接

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参考


[1]2017年9月教育杂志《中小学语文衔接之我见》； [2]2016年文章汇编《如何搞好中小学语文的衔接工作》； [3]2015年3月教育论坛《中小学衔接心思》。


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