小学一年级语文教学中培养学生阅读能力的策略研究

黄 玉梅
河源市紫金县紫城镇新樟小学 517400

摘要


小学生学习生涯的基础部分中包括小学语文，并且小学语文的学习对小学生今后的发展具有非常重要的意义，因此，不管是教师还是家长都应该重视小学语文教育的水平和质量，尤其是一年级。阅读能力的提升，不仅可以为语文教学带来一定的优势，还可以为小学阶段其他科目的学习打下夯实的基础。由此可见，小学一年级是培养孩子们阅读能力的最重要的阶段。

关键词


小学语文；语文教育；阅读能力；培养策略

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参考


[1]李异奇. 基于小学一年级语文教学中培养学生阅读能力的策略研究[J]. 都市家教月刊, 2016(4):96-97. [2]林燕娜. 探寻小学一年级语文教学中培养学生阅读能力的策略[J]. 读与写(教育教学刊), 2015, 12(6):184-184. [3]付先垚. 小学一年级语文教学中培养学生阅读能力探讨[J]. 读写算：教师版, 2015(34):54-54.


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