民族音乐在高校音乐教学中的传承研究
摘要
近年来,随着全球文化多样性的日益重视,少数民族文化的保护与传承成为学术界关注的焦点。羌族,作
为中国历史悠久的民族之一,其独特的音乐文化蕴含着丰富的历史信息与艺术价值。在这一背景下,将羌族音乐引
入高校音乐教学体系,不仅能丰富教育内容,提升学生对多元文化的认知,还能有效推动羌族音乐的传承与发展。
本文结合羌族音乐的特色和分类,分析其在高校音乐教学中的重要作用,提出有效的传承策略,以期为羌族音乐的
保护与传播提供理论支持与实践指导。
为中国历史悠久的民族之一,其独特的音乐文化蕴含着丰富的历史信息与艺术价值。在这一背景下,将羌族音乐引
入高校音乐教学体系,不仅能丰富教育内容,提升学生对多元文化的认知,还能有效推动羌族音乐的传承与发展。
本文结合羌族音乐的特色和分类,分析其在高校音乐教学中的重要作用,提出有效的传承策略,以期为羌族音乐的
保护与传播提供理论支持与实践指导。
关键词
羌族音乐;高校音乐;教学;传承
全文:
PDF参考
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