学龄前儿童文物科普交互动画设计研究 ——以“彩绘人物车马出行图”为例

李 瑞婷
湖北大学

摘要


战国时期的“彩绘车马人物出行图漆奁”作为馆藏国家一级文物，是悠久中华文明的重要组成部分，在中
华文明发展史上发挥着不可或缺的作用。本文基于学龄前儿童身心发展特点，结合交互动画与荆楚文化，探寻适合
该年龄段的文物科普交互动画设计方法，期望能够促进荆楚文化的传承与发展以及借助交互动画技术实现对文物科
普的进一步优化。

关键词


文物科普；交互动画；学龄前儿童

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参考


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