音乐与STEAM教育对儿童发展的促进作用

乔 馨冉
南京航空航天大学金城学院

摘要


STEAM教 育 是 将 科 学（Science）、 技 术（Technology）、 工 程（Engineering）、 艺 术（Arts） 和 数 学
（Mathematics）结合在一起的跨学科教育模式。音乐教育与STEAM的融合，可以培养儿童的创新能力、解决问题的技
巧以及批判性思维。本文分析了STEAM教育与音乐结合如何帮助儿童发展思维和实践技能，从而促进儿童解决问题与
分析能力。通过跨学科的学习方式促进儿童在多个方面的全面成长。通过将艺术元素融入科学和技术，STEAM教育可
以激发儿童的创新和创造力。儿童在项目式学习中通过自由探索和实验，从而培养他们的创造性思维和问题解决能力。

关键词


STEAM；音乐教育；儿童

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参考


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