浅谈情景教学法在古代文学教学中的运用

摘要

新时期教育改革背景下，古代文学在语文学科中的占比逐步加大，古代文化的教学目标及教育理念也随之
发生改变。在古代文学教学过程中，教师要帮助学生完成基础知识的积累与文学素养的协同发展，而传统的教学方
式已经无法跟上新时期的教学需要，给古代文学教学带来更大的困难。面对当前的教学困境及教学发展需要，教师
要积极探索全新的教学方式，利用情景教学法的多样性开展教学活动，确保课堂教学效果的稳步提升。基于此，本
文简要概述了情景教学法在古代文学教学中的应用价值，并结合教学实践提出情景教学法的应用策略，旨在为相关
教育工作提供借鉴与参考。