基于设计心理学的儿童产品包装设计分析

刘 春丽, 杨 硕
青岛理工大学艺术与设计学院

摘要


本文通过对设计心理学的研究，深入探讨了儿童产品包装在色彩、图形、情感化三个层面的心理需求。基于发展心理学、行为心理学、认知心理学、色彩心理学、安全性、教育性等相关理论和原则，阐述了儿童在不同年龄对产品包装的心理和生理需求，为儿童产品包装设计注入了新的理念和思路，从而可以给儿童带来更好的使用体验。从消费者的使用需求出发，向人性化、智能化方向探索新的技术手段，推动整个行业的创新发展。

关键词


设计心理学；儿童产品包装设计；心理需求；创新发展

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参考


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