新文科背景下江苏高校电影教育“双创型”人才培育机制研究

摘要

随着新文科背景的来临，传统文科教育遭遇了全新的挑战以及机遇，电影教育身为文科教育的关键构成部分，怎样顺应时代发展的需求，培育出有扎实专业知识，又拥有创新思维与创业能力的人才，已然成为当下江苏高校电影教育急需解决的问题，本文自新文科背景着手，结合江苏高校的实际情形，剖析电影教育里“双创型”人才的培育机制，剖析其发呈现状、问题以及对策，以期为电影教育领域的高质量发展给予参考。