基于VR虚拟仿真技术的医疗场景训练系统分析

李 亚坤, 陈 依诺, 胡德 强*
沈阳理工大学

摘要


2020年《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》提出，深化医学教育改革，探索智能医学研究的新形态，VR技术以高仿真环境与灵活教学功能推动医学教育改革[1]。虽然VR技术在医疗领域的应用展现出巨大潜力，但在实际存在着一系列感受、应用、交流和扩展等层级的系统性需要。研究通过解析VR技术原理及医学应用价值，利用文献与案例分析，探索虚拟仿真技术在医疗仿真训练领域应用的多维性。研究结果将为医学研究的服务设计提供理论支持和实践指导，推动医学服务向纵深化和智能化方向发展。

关键词


VR；虚拟仿真设计；医疗场景；训练系统

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参考


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