“歌唱即疗愈”——声乐疗法对自闭症儿童行为康复的干预实践

摘要

声乐疗法通过多维度作用机制，结合针对性应用策略，能够有效改善自闭症儿童的行为表现，为自闭症儿童行为康复提供了新的理论视角与实践路径。本文聚焦声乐疗法在自闭症儿童行为康复中的应用，系统剖析自闭症儿童社交障碍、语言障碍、兴趣局限与刻板行为等行为特点，深入阐释声乐疗法的生理调节、心理干预及基于脑科学的神经可塑性提升作用机制。围绕制定个性方案、巧妙选择歌曲、构建轻松氛围三条应用策略，详细论述其理论依据与实施要点，并辅以具体案例说明。