协同治理视域下高校“一站式”学生社区建设创新路径研究
摘要
高校“一站式”学生社区作为服务育人的重要载体,其建设成效直接影响学生体验与成长质量。协同治理
理论为破解传统学生社区管理条块分割、服务响应滞后、育人合力不足等问题提供崭新视角。本文探索多元主体协
同共建的创新路径,旨在整合校内外资源,优化服务流程,提升社区育人效能,构建适应新时代大学生发展需求的
现代化生活学习空间。
理论为破解传统学生社区管理条块分割、服务响应滞后、育人合力不足等问题提供崭新视角。本文探索多元主体协
同共建的创新路径,旨在整合校内外资源,优化服务流程,提升社区育人效能,构建适应新时代大学生发展需求的
现代化生活学习空间。
关键词
协同治理;高等院校;“一站式”学生社区;创新路径
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PDF参考
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