思政视角下的艺术学概论 ——以普洱学院艺术学概论课程为例

陈 苏蕾, 莫 培仙
普洱学院

摘要


本文探讨了思政视角下艺术学概论的现状与重要性，分析了思政在艺术学理论的作用与艺术实践如何传递
社会主义核心价值观；并以普洱学院艺术学概论课程实际为例，分析了艺术学概论与思政的融合策略；强调艺术教
育应以“德艺双馨”为育人目标，推动学生形成家国情怀、文化自信与社会责任感；研究表明，将思政教育有机融
入艺术学概论，有助于引导学生全面发展，提升课程的思想深度与社会责任，推动艺术学科的健康发展。

关键词


思政；教育；艺术学概论；融合

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