巴蜀文化浸润下的儿童歌曲创新路径 ——以四川文艺两新群体创作的三首童谣作品为例
摘要
本文以四川文艺两新群体近三年来创作的以童谣为基础的三首儿童歌曲为例,从创作立意、音乐表达、舞
台呈现、美育实践四大核心维度,系统剖析其守正创新的共性创作与分层破界的个性突破。这三部作品均以儿童视
角为媒介,分别实现中华优秀传统文化的宇宙化升维、乡土化共情与地域化活化,有效打破儿童歌曲低幼化、同质
化的创作困局,为新时代儿童歌曲创作提供了小作品承载大价值的可复制实践范例。
台呈现、美育实践四大核心维度,系统剖析其守正创新的共性创作与分层破界的个性突破。这三部作品均以儿童视
角为媒介,分别实现中华优秀传统文化的宇宙化升维、乡土化共情与地域化活化,有效打破儿童歌曲低幼化、同质
化的创作困局,为新时代儿童歌曲创作提供了小作品承载大价值的可复制实践范例。
关键词
儿童歌曲创作;守正创新;美育分层;四川文艺两新;艺术表达
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