沿黄河非物质文化遗产的教育传承与创新研究 ——以山西为例

摘要

非物质文化遗产（以下简称“非遗”）是人类文明绵延传承的活态展示，也是文化多样性的鲜活样本。在现
代化进程中，非遗正面临着传承人群断层、传统技艺日渐消亡与创新乏力的三重困境。本文以山西沿黄地区4市19
县为例，采取文献研究、实地调研及案例研究等方法，着重探求以数字化技术为手段促进非遗教育传承与创新发展
的融合路径。通过引入虚拟现实、增强现实、人工智能及三维建模等前沿技术，打造“山西沿黄非遗数字化平台”，
实现技艺数字化保存、场景化教学与创造性转化的深度融合。该平台通过“数字体验—实体消费—数字收藏”的闭
环设计，初步形成了具有理论思考和实践探索的非遗数字化传承“山西样本”