AI赋能红色舞蹈沉浸式思政课堂的创新实践研究
摘要
党的二十大报告提出“推进教育数字化”、“完善思想政治工作体系”,要求高校探索智能技术与党建融合新
模式。本文积极响应教育数字化号召,在解决艺术院校学生“重专业轻理论”,以及传统的思想政治理论课教学手段
枯燥单一问题的基础上,“以红色基因可视化、思政教育具象化”的思路设计出“1+3+5”路径,即利用人工智能技
术开发红色舞蹈沉浸式思政课堂的新方式,使红色文化和思政教育相得益彰,提高育人的效果,充实思政教育的内
容和方法。
模式。本文积极响应教育数字化号召,在解决艺术院校学生“重专业轻理论”,以及传统的思想政治理论课教学手段
枯燥单一问题的基础上,“以红色基因可视化、思政教育具象化”的思路设计出“1+3+5”路径,即利用人工智能技
术开发红色舞蹈沉浸式思政课堂的新方式,使红色文化和思政教育相得益彰,提高育人的效果,充实思政教育的内
容和方法。
关键词
AI赋能;红色舞蹈;沉浸式思政课堂
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PDF参考
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