红色歌曲融入民族高校校园文化实践路径研究 ——以北方民族大学音乐舞蹈学院为例

苏 怡洁
北方民族大学

摘要


在全球化与文化多元化交织的时代背景下,高校作为意识形态与文化传承的重要场域,亟需以创新文化实
践构建精神纽带。红色歌曲承载着中华民族团结奋斗的精神密码,是铸牢中华民族共同体意识的核心文化资源,其
创造性转化与创新性发展,是新时代高校思想政治教育的重要命题,可为青年价值观塑造与共同体意识培育提供创
新范式。研究发现,红色歌曲校园实践在增强文化认同、促进民族团结上成效显著,但仍存在活动形式单一、系统
性设计不足等核心问题,症结在于对中华民族共同体意识时代内涵的理解存在局限,制约了红色文化从符号传承到
精神建构的转化效能。针对上述问题,本研究从活动创新、师资建设、学生参与、新媒体传播四个维度提出实践路
径,以期实现红色文化基因的创造性转化与中华民族共同体意识的深层培育。

关键词


红色歌曲;红色基因;中华民族共同体意识;文化实践创新;大学校园文化;声乐艺术

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参考


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