俄汉学术讲座语用修辞单位的人际功能对比

杨 晴
中南林业科技大学

摘要


学术讲座的知识传递并非纯粹的信息输出，而是伴随着说话人与受话人之间人际关系的持续建构。本文从
人际功能理论出发，对比分析俄汉讲座中语用修辞单位的人际功能实现模式。研究发现，俄语与汉语学术讲座均通
过人称策略实现人际功能的建构，但实现路径存在系统差异。

关键词


学术讲座；人际功能；语用修辞单位；元话语；汉俄对比

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