兴趣诱导护理对小儿肺炎雾化吸入配合度 及情绪状态的影响分析

邹 艳
江苏省苏州市常熟市支塘人民医院

摘要


目的：分析兴趣诱导护理对小儿肺炎雾化吸入配合度及情绪状态的影响。方法：2023年6月-2025年5月接
收并实施雾化吸入治疗的78例肺炎患儿以黑白球法分对照组与实验组，各39例，分别予常规护理、兴趣诱导护理，
对比结果。结果：相较于对照组，护理后实验组患儿发热、咳嗽、呼吸急促、肺部啰音消失时间与住院时间更短（P
＜0.05）；实验组患儿配合度（100.00%）更高（P＜0.05）；情绪状态（CDI评分、MASC评分）更佳（P＜0.05）；
肺功能（FVC、FEV1、FEV1/FVC）数据更高（P＜0.05）。结论：在小儿肺炎雾化吸入过程中积极开展兴趣诱导护理，
不仅可以提高患儿的配合度、改善情绪状态，而且有利于加快康复进程、促进肺功能改善，该护理方法值得推广。

关键词


小儿肺炎；雾化吸入；兴趣诱导护理；配合度；情绪；肺功能；康复进程

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