医学心理学教学探索

李 红
沧州医学高等专科学校病理教研室

摘要


“医学心理学”是将心理学的相关理论和知识运用于医学领域,着重于研究心理因素在健康和疾病中的作用及规律的一
门交叉科学。伴随着传统生物医学模式向“生物—心理—社会”医学模式的转变,已逐步融入医学生的知识体系中。而医学发展
的新趋势也对整个医学教育提出了新挑战,加强“医学心理学”教育成为了共识。全国医学教育改革工作会议的召开,更进一步
突出了医学的社会性和人民群众健康需求的广泛性,即更注重生理、心理、社会、环境等方方面面的整体健康。因此拓展医学生
的临床思维和视野,培养医学生有效掌握从事临床工作和医学服务所必需的心理学技能成为了医学教育的必然取向。

关键词


医学心理学 ; 课程教学;探究

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参考


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