多学科协作护理模式在小儿癫痫护理中的应用

侯 换换, 徐 冬冬, 鲁 会青
郑州大学第三附属医院

摘要


目的 ：探讨小儿癫痫护理中应用多学科协作护理模式的效果。方法 ：选择 2023 年 1 月 -2023 年 12 月医院收治癫痫患
儿 60 例，以随机数表方式其分组，对照组 30 例常规护理模式，观察组 30 例多学科协作护理模式，比较两组患儿治疗依从性、
生活质量与家属心理不良情绪和满意度。结果 ：观察组患儿治疗依从性 90.00%，高于对照组的 60.00%（P<0.05）。观察组护理
后躯体状况、情绪状况、行为能力及社会功能评分各为（86.28±5.67）分、（85.71±5.89）分、（87.92±5.27）分、（88.78±5.05）
分，均高于对照组（P<0.05）。观察组护理后患儿家属的 SAS、SDS 评分各为（46.81±5.24）分、（47.13±5.43）分，分别较
对照组患儿家属的要低（P<0.05）。观察组家属护理满意度 96.67%，高于对照组的 76.67%（P<0.05）。结论 ：在小儿癫痫护理
中运用多学科协作护理模式，能提高患儿治疗依从性，缓解家属不良内心情绪，改善患儿生存质量，从而维持良好的护患关系，
值得推广。

关键词


小儿癫痫 ；多学科协作护理模式 ；治疗依从性 ；生活质量

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参考


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