转化医学理念在临床微生物学检验规范化培训中的应用探索

袁 其米1, 周 道红2
1、城口县中医医院检验科
2、中国人民解放军陆军特色医学中心检验科

摘要


基于转化医学理念，结合临床微生物学检验的专业性质和特点，我们对临床微生物学检验规范化培训带教模式进行了
深入探讨，提出了一种融合“自主学习—岗前培训—质量控制—临床分析能力”四个关键要素的带教模式改革实践。这一教学
模式能够优化实习带教过程，提高教学效率。具体而言，与传统方法相比，它显著提升了学员的学习主动性、实践操作能力、
临床分析能力、知识掌握能力、团队协作能力、语言表达能力以及论文撰写能力。本研究通过对这一“四位一体”带教模式的
构建和实践进行了详细讨论和分析，为临床微生物学检验的规范化培训提供了崭新的思路和方法。

关键词


转化医学理念 ；临床微生物学检验 ；规范化培训

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参考


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