心脏骤停团队协作救治教学对提升学生紧急救治能力的应用与探索

常 云仙, 高 红星, 张 元佐, 丁 岳钰, 舒 伟, 王 智强
大理州祥云县人民医院

摘要


目的：通过心脏骤停团队协作救治教学，提升学生的心脏骤停急救能力，优化团队协作流程，提高抢救效率与患者生存率。方法：选取医学院校的临床医学专业学生作为研究对象，通过理论培训，设置不同的急救场景，应用模拟演练进行心脏骤停团队协作救治教学。结果：经过心脏骤停团队协作救治教学，学生的急救能力显著提升。结论：心脏骤停团队协作救治教学提高了学生的临床实践能力，优化了团队协作流程，使团队协作更加默契，抢救效率明显提高，对提升学生的紧急救治能力具有重要作用。

关键词


心脏骤停；团队协作；急救教学；模拟演练；能力提升

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参考


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