信息化环境下基础医学数字化实验教学的应用研究

王 田莉1, 王 锦1, 王 孟1, 曹 小青1, 任 占良2
1、陕西服装工程学院
2、陕西中医药大学附属医院

摘要


当前的教育环境中,信息技术已经成功地融入到课堂之中,这不仅更新了教育的观念,也改进了教育的方式和结构,成为了推进实验教学转型的关键因素。本文详细描述了一系列用于基础医学实验教学的信息化数字化平台及其主要功能,同时还通过举例说明如何利用西安交通大学的生物学试验课来建立和融合这些信息化数字化的平台,以此作为未来实现一致性和标准化信息的数字化及实验课程整合的一个借鉴。

关键词


信息数字化;基础医学;教学平台;课程整合

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参考


[1]卢占英,邱丽娟,钟山等.分子医学综合实验教学信息化管理体系构建与实践[J].生命的化学,2022,42(08):1593-1598.

[2]曲晓媛,贾世磊,尹秀花等.信息化环境下病理学数字化实验教学的应用研究[J].中国卫生产业,2019,16(14):129-130+133.

[3]林栋,谭风和,栾海云等.基础医学虚拟仿真实验平台的构建与实践[J].滨州医学院学报,2019,42(02):130-131+153.


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