青少年精神障碍多维度干预策略的实践

张 宇飞, 吴 小波
贵阳正宇铁路医院

摘要


目的：探索多维度干预策略在青少年精神障碍治疗中的实践效果。方法：选取我院2023年3月至2024年3月收治的60例患者，随机分为观察组和对照组，每组30例。对照组采用基础护理和药物治疗干预；观察组采用认知行为疗法（CBT)、家庭支持系统优化、社交技能训练和情绪管理课程等多维度综合干预模式。对比两组的干预效果。结果：观察组干预后的有效率显著高于对照组，且焦虑（SDS)和抑郁（SAS)得分改善幅度更大，差异具有统计学意义（P<0.05)。结论：多维度综合干预策略对青少年精神障碍具有显著的干预效果，可进一步推广应用。

关键词


青少年；精神障碍；认知行为疗法；社交技能训练；家庭支持

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参考


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