| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 7 (2021) | 基于STEM教育理念的大学数学可视化教学实践 | 摘要 PDF |
| 邱 赛兵 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2022) | 基于STEM理念下小学科学课程整合文献综述研究 | 摘要 PDF |
| 姚 毅锋, 崔 晓磊, 杨 瑜芬, 钱 秉阳 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2021) | 基于web的高校第二课堂管理平台设计与实践研究 | 摘要 PDF |
| 温 鑫, 薛 钰霖, 冯 江, 凌 新科, 傅 智鹏 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2022) | 基于中职学生学情分析的数字技能人才培养探究与实践 | 摘要 PDF |
| 杨 蕾 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2022) | 基于中职学生学情分析的数字技能人才培养探究与实践 | 摘要 PDF |
| 杨 蕾 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2022) | 基于互联网的职业教育管理策略分析 | 摘要 PDF |
| 李 红杰 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2021) | 基于产教融合视角下酒店管理专业课程教学改革分析 | 摘要 PDF |
| 吴 霏霏 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2021) | 基于产教融合视角下酒店管理专业课程教学改革分析 | 摘要 PDF |
| 吴 霏霏 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2022) | 基于人力资源管理评价中心技术的高校毕业生就业指导 探索 | 摘要 PDF |
| 杨 建梅 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2021) | 基于人文关怀的大学生心理健康教育探讨 | 摘要 PDF |
| 常 阳 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2022) | 基于人脸表情特征的课堂教学质量在线评估模型 | 摘要 PDF |
| 陈 丽卿 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2023) | 基于仰韶彩陶纹饰的中学单元化美术教学可行性分析 ——以几何纹饰为例 | 摘要 PDF |
| 董 乐艳, 张 博 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2022) | 基于传统造型观念在冰雪雕塑艺术课程实践教学研究 | 摘要 PDF |
| 纪 国辉 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2022) | 基于体验视角的红色研学旅行产品开发 ——以广安市为例 | 摘要 PDF |
| 张 莹, 彭 于玲 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2021) | 基于信息技术构建“以学生为中心”的课堂教学新模式 ——以民航空管规章类课程为例 | 摘要 PDF |
| 刘 永欣, 张 健, 遇 炳昕 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2022) | 基于信息技术的大学英语口语混合式教学模式研究 | 摘要 PDF |
| 梁 园华 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 基于健康中国背景下循环训练在高中体育大课间的应用 | 摘要 PDF |
| 嵇 恺, 杨 淑君 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2021) | 基于创新人才培养的高校教育管理研究 | 摘要 PDF |
| 史 学英 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2022) | 基于创新人才培养的高校教育管理研究分析 | 摘要 PDF |
| 余 金永 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2020) | 基于创新创业视角的高校应用化学教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 罗 旭健, 邱 燕, 覃 俊杰, 黎 鹏潇, 何 聂燕 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2021) | 基于创新能力培养的高职电子信息专业实践教学 | 摘要 PDF |
| 吴 晶 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2022) | 基于创新视角的高校声乐教学实践研究 | 摘要 PDF |
| 张 竹 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2020) | 基于创新链进行R&D投入资金链的配置问题研究 | 摘要 PDF |
| 赵 强, 翁 帅, 张 国卿 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2022) | 基于初中数学核心素养下课堂提问的有效性探究 | 摘要 PDF |
| 李 武英 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2022) | 基于区块链技术下江西非物质文化宣纸刺绣的 保护应用技术研究 | 摘要 PDF |
| 邹 颖 | ||
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