智能技术在大学英语词汇与阅读教学中的应用研究

摘要

伴随着智能技术的迅猛发展，智能技术在大学英语教学中应用越来越广泛，给学生词汇和阅读能力的提高提供了一种新的方式。英语阅读能力的提高，不能仅靠积累阅读文化背景知识和掌握阅读技巧来实现，还需要学生词汇量的不断增加，因此研究智能技术在大学英语词汇与阅读教学中的作用具有重要意义。文章对目前智能技术在词汇、阅读教学中出现的词汇学习受限、阅读理解困难、技术整合不够等问题进行了系统的分析；提出了个性化的辅助提高词汇学习效率、智能化的训练提高阅读理解能力、系统化的整合提高整体学习效果的应用路径，为大学英语教学实践提供可行的策略和理论参考。