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期 |
标题 |
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卷 3, 编号 4 (2021) |
职业本科工艺美术专业育人模式研究 |
摘要
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陈 浪华, 黄 露莹 |
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卷 2, 编号 5 (2020) |
职业本科艺术设计专业基础课教学研究
——以环境艺术设计专业设计素描课程教学为例 |
摘要
PDF
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宁 静, 张 琨 |
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卷 3, 编号 4 (2021) |
职业本科院校产教融合、校企合作模式研究——以环境艺术设计专业为例 |
摘要
PDF
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夏 军 |
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卷 4, 编号 12 (2022) |
职业本科院校大学物理教学现状研究 |
摘要
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雷 宏焱, 杨 振波 |
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卷 3, 编号 4 (2021) |
职业本科院校环境艺术设计专业校企合作长效机制研究 |
摘要
PDF
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夏 军, 周 丽雁, 张 丽婷 |
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卷 4, 编号 3 (2022) |
职业能力为导向的通信工程模块化教学研究
——以江西软件职业技术大学为例 |
摘要
PDF
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罗 磊 |
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卷 4, 编号 9 (2022) |
职业院校专业人才培养方案诊断工具及应用研究 |
摘要
PDF
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李 学章 |
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卷 3, 编号 4 (2021) |
职业院校中现代学徒制的线上教学研究实践 |
摘要
PDF
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沈 侃, 曹 嘉佳, 王 佳庆 |
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卷 2, 编号 2 (2020) |
职业院校学工管理信息化建设研究 |
摘要
PDF
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吴 祖秧 |
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卷 2, 编号 4 (2020) |
职业院校电子商务专业“三教”改革探索与实践--- 以《电子商务客服》课程教学改革为例 |
摘要
PDF
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强 亚男 |
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卷 4, 编号 8 (2022) |
聚焦儿童立场,构建体验场景
——小学低段道德与法治课堂的实践研究 |
摘要
PDF
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曹 铃 |
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卷 4, 编号 9 (2022) |
聚焦小学语文核心素养的课堂实践 |
摘要
PDF
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郑 亚秋 |
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卷 4, 编号 5 (2022) |
能力自我评价教学应用的实证研究 |
摘要
PDF
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臧 传瑛, 辛 金盈 |
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卷 4, 编号 7 (2022) |
能力自我评价教学应用的实证研究 |
摘要
PDF
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臧 传瑛, 辛 金盈 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
自媒体时代高校思政教育的创新探索 |
摘要
PDF
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范 逸轩 |
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卷 3, 编号 7 (2021) |
自然拼读在原版绘本分级阅读中的应用
——以廖彩杏书单为例 |
摘要
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梁 婷婷, 刘 芬, 杨 琴, 黄 美茜, 李 慧敏 |
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卷 4, 编号 6 (2022) |
航空科普教育服务全民终身学习体系建设研究 |
摘要
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谷 文静 |
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卷 4, 编号 11 (2022) |
航空科普教育服务全民终身学习体系建设研究 |
摘要
PDF
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谷 文静 |
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卷 4, 编号 6 (2022) |
航空类高职院校提升社会服务能力的实践 |
摘要
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宋 攀 |
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卷 4, 编号 11 (2022) |
航空类高职院校提升社会服务能力的实践 |
摘要
PDF
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宋 攀 |
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卷 4, 编号 3 (2022) |
艺术疗法及其在青少年心理健康教育中的运用 |
摘要
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刘 明娟 |
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卷 4, 编号 1 (2022) |
艺术设计专业教学中融合创新创业教育的培养模式研究 |
摘要
PDF
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阮 志君, 娄 文洋 |
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卷 4, 编号 4 (2022) |
艺术设计中UI界面设计研究 |
摘要
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刘 海桃, 梁 洪 |
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卷 4, 编号 5 (2022) |
芬兰“现象教学”的理念解读与教育启示 |
摘要
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王 明娟, 陈 艳梅, 曹 卓 |
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卷 3, 编号 6 (2021) |
芬兰职前教师对幼儿体育教育感知能力的认知 |
摘要
PDF
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安东 尼·, 阿雅 ·瓦, 安妮 ·萨 |
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