区块链赋能少数民族学生书法文化认同研究

摘要

当前，少数民族学生书法文化认同面临传承断层、传播乏力、体验不足等现实困境，而区块链技术凭借不
可篡改、可追溯、去中心化、透明可查的核心特性，为破解这一困境提供了全新技术支撑。本文采用文献研究法、
案例分析法与逻辑分析法，结合区块链在非遗数字化保护中的实践经验，系统梳理少数民族学生书法文化认同的现
状与困境，剖析区块链赋能少数民族学生书法文化认同的可行性与核心价值，探索区块链赋能的具体路径，为提升
少数民族学生书法文化认同、推动少数民族书法文化活态传承提供理论参考与实践支撑。研究表明，区块链能够通
过强化文化溯源、创新传播模式、丰富体验场景、完善传承体系，有效破解少数民族学生书法文化认同的现存难题，
助力少数民族学生树立对本民族书法文化的自信与认同，实现中华优秀传统文化的代代相传。