| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 传统建筑山花绶带纹饰考析与首饰设计 | 摘要 PDF |
| 李 丹丹, 陈 和虎 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 浅谈怎样上好一节欣赏课——以《乒乓变奏曲与打字机》为例 | 摘要 PDF |
| 李 堃 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 《考工记》的法理性设计思想研究 | 摘要 PDF |
| 郭 星月 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | “一带一路”倡议下中华文化传播的效果研究——以《花儿与少年·丝路季》为例 | 摘要 PDF |
| 王 凯鑫, 彭 小茹, 黄 佳雪, 常 佳宁, 林 欣旸 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 服饰与规训：《帕梅拉》中的身体政治 | 摘要 PDF |
| 杨 艺驰 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 以重庆奉节非遗木雕技艺为载体：诉讼法视角下对外文化传播中的权益保障策略 | 摘要 PDF |
| 吕 其言, 冷 嫒思, 马 靖雯, 赵 寿宏, 刘 好 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 大众文化视域下的个人影像创作研究报告 | 摘要 PDF |
| 陈 建荣 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 服装可持续性发展环保面料的研究 | 摘要 PDF |
| 王 钧霖 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 陈洪绶绘画中女性形象的研究 | 摘要 PDF |
| 裴 佳仪 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 弗里达作品中的隐喻性意象——以《两个弗里达》为例 | 摘要 PDF |
| 陈 欣怡 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 跨学科合作视野下的公共艺术转型发展新思考 | 摘要 PDF |
| 杨 秦华, 褚 梦娇 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 浅谈蒙古族舞蹈人物塑造——以舞蹈《母爱》为例 | 摘要 PDF |
| 摆 畅 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 基于五感体验营销策略的创新研究——以老字号餐饮为例 | 摘要 PDF |
| 陈 晓彤 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 追寻之旅：《乞力马扎罗的雪》主题探析 | 摘要 PDF |
| 高 雨梦 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 论剧本杀的文学性 | 摘要 PDF |
| 宁 熙典 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 从普拉西克列斯独创洞察绘画艺术的创新 | 摘要 PDF |
| 刘 德 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 东北流人诗的历史记忆书写与文化价值阐释 | 摘要 PDF |
| 刘 茜, 赵 之余 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 培养大学生中华文化传播能力的实践路径研究——以“英语故事会”实践课程为例 | 详细 PDF |
| 宋 辞, 靳 晗芮, 全 善姬 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 人工智能时代Stem教育中的艺术美育——基于上海国际学校课程实践与思考 | 摘要 PDF |
| 汤 蕊 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 论声乐与管乐气息技巧的异同 | 摘要 PDF |
| 王 润泽, 王 文钰 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 《C大调钢琴奏鸣曲第一乐章K279》创作与音乐分析 | 摘要 PDF |
| 王 艺萌 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 女性健康与疾病羞耻：基于抖音评论的LDA主题模型分析 | 摘要 PDF |
| 张 若微 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 泰语专业跨境电商直播教学模式探索与实践——以广西国际商务职业技术学院“课堂革命”为例 | 摘要 PDF |
| 杨 玉柳, 江博 为* | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 晋地文物数字化传播与应用研究 | 摘要 PDF |
| 郑 懿 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2025) | 神经质的船长：精神分析批评视角下《白鲸》中船长亚哈的性格分析 | 摘要 PDF |
| 饶 乐 | ||
| 1151 - 1175 的 1806 信息 | << < 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 > >> | |
