| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 甲骨文部件溯源赋能古代汉语课程思政 | 摘要 PDF |
| 王 月萍 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 《星际穿越》配乐的叙事功能与音响设计逻辑解析 | 摘要 PDF |
| 仇 一然 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 破框与重生：西方绘画中画框的当代转向 | 摘要 PDF |
| 刘 依琦 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | AIGC辅助影视广告设计的方法探索与研究 | 摘要 PDF |
| 马 晓林, 陈 牧良 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 非遗人物口述与技艺传承 ——以《爷爷的二胡》纪录片为例 | 摘要 PDF |
| 倪 歆雨, 张 云蕾, 徐 彩霞, 许 文妍, 陈 佳慧 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 人机协同语境下的翻译能力：理论模型的构建与阐释 | 摘要 PDF |
| 李 洪军 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 基于KANO模型的表情包研究 ——以寿昌五色龙为例 | 摘要 PDF |
| 李 媛, 吴 佳珅 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 数字化赋能非遗活态传承：麒麟白马舞的创新路径研究 | 摘要 PDF |
| 俄 丹, 吴 龙 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 基于VR的非遗剪纸艺术交互式展示设计研究 ——以某地剪纸为例 | 摘要 PDF |
| 杨 馨, 贾 珍慧 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 从经纬到像素：缂丝与数字图像的共性研究 | 摘要 PDF |
| 代 磊, 杜 哲 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 人工智能引发的设计伦理反思 ——以绘画 AI机器人为例 | 摘要 PDF |
| 郭 辰妍 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 国际化背景下院校品牌策略研究 ——以上外贤达学院为例 | 摘要 PDF |
| 林 雨甜 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 基于具身认知的老年交互式运动APP设计研究 | 摘要 PDF |
| 胡 艳 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 巴林格斯尔传说的本土化传承研究 ——巴林格斯尔传说的风物叙事研究为例 | 摘要 PDF |
| 苗 文才 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 文化翻译理论视角下《岳阳楼记》英译研究 ——以杨宪益、戴乃迭译本为例 | 摘要 PDF |
| 邱 娟, 万 成宾 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 纤维艺术中的材料叙事语言 | 摘要 PDF |
| 胡 艳, 王 新月 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 传统文字瓦当纹样在圆明园陶瓷文创产品设计中的运用 | 摘要 PDF |
| 詹 璐瑶 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 基于表面肌电的书法实践手部运动表征研究 | 摘要 PDF |
| 黄 宝蓉 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 双向翻译平台对青少年方言认同与代际沟通的影响研究 | 摘要 PDF |
| 王 纪健, 杨 志文, 罗 书易, 何 正锋, 林倩 如* | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 陶瓷文物修复中的可逆性原则与实践应用 | 摘要 PDF |
| 卢 建 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 古籍修复材料筛选与性能研究 | 摘要 PDF |
| 张 晓楠 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | “以学生为中心”理念在学前教育专业 钢琴集体课中的应用困境与突破策略 | 摘要 PDF |
| 杨 洋 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 我国农耕文化的价值及传承途径研究 | 摘要 PDF |
| 朱 飞虎 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 红色粤剧“活化”传承：数字人文与肇庆粤剧团案例研究 | 摘要 PDF |
| 吴 龙, 俄 丹 | ||
| 卷 3, 编号 20 (2025) | 非遗语境下“云童舞”的活态传承与静态保护研究 | 摘要 PDF |
| 吴 瑜佳 | ||
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