| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 青少年群体中博物馆教育活动的宣传推广路径分析 | 摘要 PDF |
| 孙 亚楠 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 双新背景下初中音乐项目化学习的实践探索 ——以“故乡的守望”歌舞剧为例 | 摘要 PDF |
| 吴 言希 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 文化记忆对当代藏族作家的主体性影响 | 摘要 PDF |
| 顾 军霞 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 互动仪式链视域下社交媒体女性用户行为影响因素研究 | 摘要 PDF |
| 吉 茜茜 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 非遗舞蹈传承与校园美育协同发展机制研究 | 摘要 PDF |
| 郭 亮 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 黄梅挑花文创产品的视觉叙事策略研究 | 摘要 PDF |
| 韩 子琦, 蔺 子茜 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 当飞机穿过扎染的蓝 ——大理扎染融入航空服务艺术与管理专业的实践探索 | 摘要 PDF |
| 杨 文静 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 情境信息对视觉艺术审美体验的调制作用 | 摘要 PDF |
| 徐 鹏程, 薛 卓硕, 刘 畅* | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 基于艺术疗愈的结构化养老模式研究 ——以南京市为例 | 摘要 PDF |
| 何 梓轩 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 新媒体环境下美术教育中动画审美与创意能力培养路径 | 摘要 PDF |
| 潘 俊宏 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 学生视角下戏剧表演中情感表达的深度挖掘与呈现策略研究 | 摘要 PDF |
| 李 梦镇 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 面向阅读障碍儿童的字体优化设计研究 | 摘要 PDF |
| 蔺 子茜, 韩 子琦 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 群众文工作者在基层文化建设中的作用研究 | 摘要 PDF |
| 陈 莹 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 符号互动论下桃花坞木版年画的城市IP形象探索 | 摘要 PDF |
| 李 昕瑶 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 人机协同视域下艺术疗愈实践的主体性困境与审思 | 摘要 PDF |
| 景 志逸 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 启发-系统式认知模型视角下机器人新闻可信度研究 | 摘要 PDF |
| 董 哲恺 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | “一带一路”语境下的中国文化传播 —伊朗电影中的文化嵌入与跨文化理解 | 摘要 PDF |
| 郭 欣晨 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 从“人工主导”到“人机协同”： AI主播引发的传播主体变革与治理路径 | 摘要 PDF |
| 江 子豪 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 符号学视角下江永女书文化的传承发展研究 | 摘要 PDF |
| 李 艺瑄 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 算法时代AIGC的议程设置变革 ——基于“西贝预制菜”事件中AIGC文本与媒体信息文本的对比分析 | 摘要 PDF |
| 王 诗意 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 人性化设计在室内环境艺术设计中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 林 伟兰 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 文化数字化转译中的非遗IP再生产 ——以《哪吒》电影全球传播为案例的叙事重构研究 | 摘要 PDF |
| 田 雨彤 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 文化“走出去”背景下贵州屯堡文化外宣韩译与传播研究 | 摘要 PDF |
| 罗 沙沙, 干 义琴, 季 晓夏 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 生态批评视域下中西文学中的生命意识比较 ——以迟子建《额尔古纳河右岸》与安妮·普鲁《树民》为例 | 摘要 PDF |
| 田 煜源 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 文物故事化叙事在社会教育宣传中的运用研究 | 摘要 PDF |
| 孙 亚楠 | ||
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