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标题 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
孤独症孩子“社区家庭”的社区融合探索 |
摘要
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王 子怡 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
初中生物教学的社会性科学议题与论证能力的培育 |
摘要
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唐 金巧 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
西藏高海拔地区中小学语文教师减负的探索
——以那曲市区中小学为例 |
摘要
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邢 慧敏, 杨 悦 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
一流学科背景下法医学研究生培养模式探索 |
摘要
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赵 聪聪, 张 丽, 李 剑波, 赵敏 珠* |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
伊丽莎白女王奥林匹克公园设计研究 |
摘要
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周 榕珂 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
国家大基金持股对企业创新的实证分析 |
摘要
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陆 时博 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
反义同词的认知特征和语义关系
——基于原型范畴 ICM理论视角 |
摘要
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蒲 恬恬 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
西藏高海拔地区乡村小学教师教学能力研究
——基于当雄县 X小学的田野调查 |
摘要
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杨 悦, 徐 良伟, 刘 庆龙, 李 嘉欣 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
对向下拉平异议标准回应的局限性研究 |
摘要
PDF
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胡 张翼 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
科技金融政策梳理及现状分析 |
摘要
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宋 凡 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
幼儿园教师与家长互动的现实样态和实践策略 |
摘要
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韩 芸冰 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
自我效能感对翻转课堂教学与学习效果的积极影响
——基于四川省部分高校翻转课堂教学的实证研究 |
摘要
PDF
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张 宇婷 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
利用Chat GPT为高中生做时间规划 |
摘要
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吴 俊哲 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
浅谈泰语口语常用称谓语的使用
——以泰剧《天生一对》为例 |
摘要
PDF
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江 雪 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
高校老年学专业学科建设现状与展望探析 |
摘要
PDF
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王 明琴 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
数字时代师范生数字素养的现状与教育路径 |
摘要
PDF
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张 倩 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
新时期县级领导干部责任履行问题研究 |
摘要
PDF
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班 超 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
IP角色的情感化设计 |
摘要
PDF
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孙 国梁, 徐 子涵 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
社会生态模型下老年人体育锻炼行为归因研究
——以成都市为例 |
摘要
PDF
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李 绪康 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
线上线下混合式高校体育教学模式分析 |
摘要
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陈 子雷 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
高原环境对耐力性运动心肺功能影响的机制探讨 |
摘要
PDF
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马 丽华 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
感知可雇佣性与求职成功:
未来关注和前瞻性人格的中介调节作用 |
摘要
PDF
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杨 尊尊, 孙 炎炎, 杨 雅恬, 李 春浩 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
职业技能竞赛助推行业高质量发展的研究与展望 |
摘要
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翟 惠盟 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
教育信息化2.0背景下体育课堂教学探究 |
摘要
PDF
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陈 子雷 |
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卷 2, 编号 4 (2024) |
信息化背景下高校财会专业课程教学研究 |
摘要
PDF
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高 榕桧 |
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