| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 红色文化资源融入大学生思想政治教育的实践路径研究 | 摘要 PDF |
| 刘 佳, 牛 文欢 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 民族地区高校共同体意识培育路径研究 | 摘要 PDF |
| 王 丹 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 语言服务新质生产力赋能智慧城市建设提升路径研究 | 摘要 PDF |
| 王 丽 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 以就业为导向学生管理工作模式创新探析 | 摘要 PDF |
| 闫 晓飞 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 高校少数民族学生情商教育工作路径研究 | 摘要 PDF |
| 戴 昊奇 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 师范专业认证背景下高校体育专业课程教学评价体系研究 | 摘要 PDF |
| 丁 霞, 彭 伟 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 优化艺术特色高中数学课后作业设计实践的探究 | 摘要 PDF |
| 方 晓璇 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 高职高专院校计算机类基础课课程思政创新应用的探讨与实践 | 摘要 PDF |
| 高 飞 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 艺术设计专业的课程思政教学设计与实践——以“专业采风”课程为例 | 摘要 PDF |
| 胡 晓东, 王 飚 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 高校辅导员做好学风建设工作的探索 | 摘要 PDF |
| 雷 菲 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 计算机科学与技术专业(专升本)分层分类培养模式研究 | 摘要 PDF |
| 刘 琨, 陈 景霞, 邵 文娟 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 音乐鉴赏教学结合表演实践对大学生自我认知与心理健康的积极影响研究 | 摘要 PDF |
| 苏 志卿 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | AI赋能视角下的数字媒体艺术专业基础课程教学方法改革研究 | 摘要 PDF |
| 孙 碧野 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 民族学专业铸牢中华民族共同体意识教育实践研究——内蒙古师范大学“中国民族史”课程思政教学探索 | 摘要 PDF |
| 杨 冰华 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 产教融合背景下助力药理学实践教学改革的策略研究 | 摘要 PDF |
| 杨 国栋 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 以学生为中心的新工科教学改革实践——以《操作系统与Linux管理》为例 | 摘要 PDF |
| 杨 淳清, 高 扬 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 新媒体时代AI技术在中国动画中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 柴 德华 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 中国普通高校电子商务专业建设现状存在问题和未来发展路径 | 摘要 PDF |
| 董 绍斌 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 中医药院校辅导员队伍建设高质量发展的实践路径探析 | 摘要 PDF |
| 韩 亮 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 非物质文化遗产的数字化传播策略探究——以潮州嵌瓷为例 | 摘要 PDF |
| 凌 金宝, 陈 怡娜, 丘 子晴 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | “第二个结合”对财经类院校思想政治教育的启示 | 摘要 PDF |
| 徐 睿 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 城乡融合发展背景下职普融通育人模式的价值 | 摘要 PDF |
| 张 刚 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2024) | 基于课程思政视角的项目式教学研究——以高校艺术设计专业为例 | 摘要 PDF |
| 刘 嘉丽 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2024) | 金课建设背景下虚拟教研室建设研究——基于新疆高校“字体设计”课程教学改革的实践与探索 | 摘要 PDF |
| 朱 占忠 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2024) | 高校学生资助工作实践中存在的问题及对策 | 摘要 PDF |
| 阿迪来· 依布拉音木 | ||
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