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标题 |
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卷 2, 编号 11 (2024) |
巴黎奥运会男子4×100m混合泳接力决赛成绩及技战术分析 |
摘要
PDF
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段 禹同 |
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卷 2, 编号 11 (2024) |
核心稳定性训练对拳击运动员击打力量传导的影响 |
摘要
PDF
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王 一鸣 |
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卷 2, 编号 11 (2024) |
初中生引体向上成绩提升策略 |
摘要
PDF
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袁 维钦 |
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卷 2, 编号 11 (2024) |
面向信息安全技术应用专业课程体系的知识图谱构建 |
摘要
PDF
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张 翔 |
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卷 2, 编号 11 (2024) |
面向市场需求的AIGC赋能创新型设计人才课程体系构建研究 |
摘要
PDF
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赵 艳 |
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卷 2, 编号 11 (2024) |
多交叉学科背景下大数据与审计专业人才培养研究 |
摘要
PDF
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康 蒙 |
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卷 2, 编号 11 (2024) |
关于改进中职学校思想政治课教学方法的实践模式探索 |
摘要
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李 锋, 张 艳梅 |
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卷 2, 编号 11 (2024) |
人工智能技术赋能德语教学革新——以知识图谱AI课程建设为例 |
摘要
PDF
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刘 莎 |
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卷 2, 编号 11 (2024) |
基于OBE理念的法学专业课程评价体系的创新与实践 |
摘要
PDF
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马 东丽 |
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卷 2, 编号 11 (2024) |
“一带一路”视野下济南元素融入国际理解教育的实践路径探究 |
摘要
PDF
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王 春强, 王 圆 |
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卷 2, 编号 11 (2024) |
中华民族共同体意识的概念维度 |
摘要
PDF
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吴 慧娟, 刘 雨欣 |
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卷 2, 编号 11 (2024) |
高校空手道课程思政教学的设计研究 |
摘要
PDF
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吴 浪 |
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卷 2, 编号 11 (2024) |
课程思政融入英语专业口译课程教学模式研究 |
摘要
PDF
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张 莉 |
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卷 2, 编号 11 (2024) |
怀特海《教育的目的》对我国高校教师考核评价改革的启示 |
摘要
PDF
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张 莉莉, 谢 康 |
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