| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 5 (2024) | 新媒体环境下高校思想政治教育实效性探析 | 摘要 PDF |
| 赵 欣 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2024) | 就业育人理念下高校就业指导课程教学改革路径研究 | 摘要 PDF |
| 郑 志慧 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2024) | “理解当代中国”翻译教材在汉日笔译课程中的应用与融合 | 摘要 PDF |
| 荆 红艳 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2024) | 陕西省体育消费试点城市建设发展现状与推进策略 | 摘要 PDF |
| 凌 君瑶 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2024) | 高职混合所有制产业学院建设背景下青年教师科研定位与能力提升策略研究 | 摘要 PDF |
| 韩 颖 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2024) | OK智慧教育平台在现代教育中的应用与发展 | 摘要 PDF |
| 高 爽 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2024) | 技工院校煤炭类专业工学一体化教学模式的改革及实践研究 | 摘要 PDF |
| 李 冬辉 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2024) | 线性代数中的数学思想及其应用 | 摘要 PDF |
| 张 珂珂 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2024) | 基于汽车专业教学挖掘大学生思想教育理念 | 摘要 PDF |
| 何 梓维 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2024) | 高校教师“工匠精神”的自我提升路径分析 | 摘要 PDF |
| 吕 文香 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2024) | 教师自我评价与同行评教的有效性比较研究 | 摘要 PDF |
| 段 培高, 曹 长青 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2024) | 立德树人视域下导师指导的现实困境与突围路径 | 摘要 PDF |
| 石 豫湘 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2024) | 五大城市群中的“中升”密码： 中等教育升学率影响因素探究和满意度模型建立 | 摘要 PDF |
| 杨 璟熙 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2024) | 新旧高中英语教材输出型任务文化元素对比研究 | 摘要 PDF |
| 王 慧阳, 李 江雯 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2024) | “一带一路”视域下的国际中文教育研究综述 | 摘要 PDF |
| 王 贵珍, 林 琴 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2024) | 新工科背景下新能源专业大学化学课程教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 陈 茜茜, 林 甄, 孙 文福 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2024) | “三全育人”视域下中职化学教学的创新路径研究 | 摘要 PDF |
| 高 瑞程 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2024) | 基于产教融合的职业院校机电专业校企“双元”育人模式探索与实践 | 摘要 PDF |
| 李 继霞, 姜 有忠, 郭 君, 孙 瑾, 高 翔, 李 凡, 曲 庆江 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2024) | 从儿童文学教与学的现状探讨小学“真语文”实践 | 摘要 PDF |
| 孙 雨佳 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2024) | 提质培优背景下职业教育第三方评价机制的构建路径研究 | 摘要 PDF |
| 胡 炜 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2024) | 民族地区留守儿童心理健康及教育需求研究 | 摘要 PDF |
| 张 明文, 周 世宝 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2024) | 学校要如何做好家校共育 | 摘要 PDF |
| 嵇 宇晓 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2024) | “五维共建”高校思政课教学模式研究 | 摘要 PDF |
| 秦 鑫 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2024) | 高校思想网络文化阵地建设分析 ——以弘扬塞罕坝精神创新路径研究为例 | 摘要 PDF |
| 白 薇 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2024) | 小学教师教育惩戒实施：困境、追求与策略——基于《中小学教育惩戒规则》的探讨 | 摘要 PDF |
| 章 雯可 | ||
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