| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 民办高等教育政策滞后的策略及其运用 | 摘要 PDF |
| 张 彩红 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 广西再生资源产业产教融合创新路径与实践探索 | 摘要 PDF |
| 王 卫东, 李司 单*, 袁 媛, 宾 月景, 王 炫淞, 韦 柳润 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 指向核心素养的初中英语课堂深度学习实践探索 | 摘要 PDF |
| 朱 宇 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 体教融合背景下高校排球课程思政教学策略探究 | 摘要 PDF |
| 柴 智恒 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 电子信息专业“线上线下+EIS”实验教学模式研究 | 摘要 PDF |
| 崔 莉, 杨 立标 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 二十四节气融入幼儿园劳动教育的实践研究 | 摘要 PDF |
| 冯 丽娜 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 核心素养下初中英语阅读教学策略 | 摘要 PDF |
| 胡 令 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 国际科技合作项目与本科生教学的有效结合 | 摘要 PDF |
| 贾 礼超 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 浅谈旨在培养学生核心素养的班级活动实践 | 摘要 PDF |
| 李 珊 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | “课程思政”视域下高校护理专业课程教学改革探索 | 摘要 PDF |
| 廖 林楠, 程 敏辉, 赵 一明 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 重庆市高职院校分类招生考试模式研究 | 摘要 PDF |
| 骆 俊琳 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 探索现代信息技术在民办高职院校教学与管理工作中的应用 ——以 X职业学院为例 | 摘要 PDF |
| 马 丽琼, 卢 鹏, 李 建霞 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 高校班主任与辅导员在学生心理健康教育中的协同作用 | 摘要 PDF |
| 帕茹克· 帕尔哈提 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 以混合式教学模式服务大学英语课程思政改革 ——路径探索与应用实践 | 摘要 PDF |
| 王 露 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 应用技术本科人才课程模式研究 | 摘要 PDF |
| 唐 慧莹 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 项目式教学在外科护理学实践教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 肖 玲 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 财务管理专业毕业论文写作规范探析 | 摘要 PDF |
| 张 晗 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 新课标下初中语文作文写作模型群构建研究 | 摘要 PDF |
| 张 芳 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 基层单位档案管理工作中的保密实践与思考 | 摘要 PDF |
| 张 宇微 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 混合式教学在高校民间舞教学中的应用 ——以陕北秧歌为例 | 摘要 PDF |
| 郑 雪莲 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 高校班主任与辅导员在德育工作中的协同策略 | 摘要 PDF |
| 帕茹克· 帕尔哈提 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 餐饮空间设计课程的改革与反思：适应新时代的教学探索 | 摘要 PDF |
| 杨 晓亮 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2024) | 新医科背景下人体解剖学课程“三融合”教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 决 利利, 陈 晨, 殷 欢欢 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2024) | 大思政教育对直播电商运营干预的有效性研究 | 摘要 PDF |
| 陈 献辉, 何 云 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2024) | 人工智能背景下高校思政教育的创新策略与实践路径 | 摘要 PDF |
| 孙 之晴, 何 欢 | ||
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