| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 9 (2024) | 基于博弈论视角的高等学校英语翻译教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 赵 丹丹 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2024) | 地方高校经贸专业实践教学提升路径研究 ——以湛江科技学院为例 | 摘要 PDF |
| 张 振举 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2024) | 基于课程思政的高校舞蹈钢琴伴奏的教学与改革 | 摘要 PDF |
| 赵 天虹 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2024) | 大学生网络意识形态风险防范及治理研究 | 摘要 PDF |
| 刘 敏, 胡 达, 黎 永索, 梁 小强, 杨 仙 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2024) | 中华民族共同体概论课教学实践的循证研究 | 摘要 PDF |
| 田 羽 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2024) | 论时代发展下老年群体的智能手环的特点 | 摘要 PDF |
| 强 悦, 韩 瑞琪, 丁 悦, 陈 祎柳 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2024) | 高职院校学生择业观与就业质量提升策略研究 | 摘要 PDF |
| 刘 菲 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 高职院校德育美育专业教育融合的现状分析 | 摘要 PDF |
| 杜 美昕 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 助力“高职”学生向高“职”毕业生蜕变 | 摘要 PDF |
| 冯 冠朝 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 核心素养背景下中职学生创新能力培养研究 | 摘要 PDF |
| 喻 悦 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 认知行为理论视角下外语课程思政效能提升路径研究 | 摘要 PDF |
| 刘 聪 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 高校辅导员思想政治教育工作问题及对策研究 | 摘要 PDF |
| 刘 颖 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 深化高校班团组织实践育人工作的路径研究 ——以西安培华学院为例 | 摘要 PDF |
| 王 雅璇, 闫 星慧 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 融AI教学赋能动漫专业非遗数字化创作研究 | 摘要 PDF |
| 杨 恒, 刘 莹, 张 熙芮 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 新课标下初中语文大单元整合教学策略分析 | 摘要 PDF |
| 王 仕银 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 水环境监测新形态教材开发路径探索与实践 | 摘要 PDF |
| 张 雁 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 现代教育技术环境下开放实验教学模式研究 | 摘要 PDF |
| 芶 小珊 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 伯夷与苏格拉底性格特征探析 | 摘要 PDF |
| 韩 娇 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 幼儿园对家庭教育指导的实践与研究 | 摘要 PDF |
| 吴 昊 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 高职美术基础课程一线穿珠三育融合的教学方法研究 | 摘要 PDF |
| 范 萍 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 高校心理教育服务在高原地区的实践与探索 | 摘要 PDF |
| 李 昊 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 中国古代诗歌的跨文化传播与接受 ——以苏东坡为例 | 摘要 PDF |
| 顾 展羽 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 新质生产力下应用型高校金融工程教学创新研究 | 摘要 PDF |
| 许 鲜 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | “三全育人”视域下高职院校学生网络素养提升 | 摘要 PDF |
| 刘 飞, 彭 亚雄 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2024) | 托育教师专业成长支持体系 ——以山东省京博婴慧托育园为例 | 摘要 PDF |
| 曹 新妃, 李 小蒙 | ||
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