| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 新媒体视域下大学英语课程思政教学改革与实践 | 摘要 PDF |
| 王 国锋 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 乡土课程资源融入中学心理健康教育路径研究 | 摘要 PDF |
| 丁 锦平, 梁 春玲, 李 治国, 朱 玲玲, 朱新 玉* | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 基于线上平台的自动控制原理课程翻转课堂教学实施策略探析 | 摘要 PDF |
| 王 瑞芳, 马 冬梅, 盛 顺利 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 新时期社区老年美术教育模式探索研究 | 摘要 PDF |
| 秦 颖 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 美术赏析教学对高校学生文化认同与自信构建的影响研究 | 摘要 PDF |
| 郑 贵民 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 基于技工院校课程知识图谱的智慧教学应用研究 | 摘要 PDF |
| 曾 普霞, 宁 谨, 赵 蓉, 林 赟, 吴 平 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 融合视域下小学英语跨学科主题学习实践应用——以 5B Module4 Unit1 Museum为例 | 摘要 PDF |
| 黄 怡雯 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | “5+N”现代化产业体系战略下怀化以大数据赋能区域一体化创新发展策略研究 | 摘要 PDF |
| 舒 会芳 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 新时期高校音乐教育核心课程多元化构建 | 摘要 PDF |
| 董 伟宁 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | “体育+”加出体育教育新活力 | 摘要 PDF |
| 柳 梅芳 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 新媒体环境下高校学生危机事件管理研究 | 摘要 PDF |
| 纪 智宏 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 方言民歌在中职音乐教学中的探究 | 摘要 PDF |
| 兰 洁 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 中国传统汉服文化在德国的传播与接受 | 摘要 PDF |
| 黄 钰涵 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 民办高职院校科研能力提升路径研究——以 P学院为例 | 摘要 PDF |
| 肖 玉 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 文化自信引领下的装饰图案课程改革——以民间剪纸四角花向四合如意云肩的拓展为例 | 摘要 PDF |
| 张 聪 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 吉林省高等教育服务经济社会发展的现状调查 | 摘要 PDF |
| 赵 畅 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | “美育浸润”下的中小学原创音乐教学策略 | 摘要 PDF |
| 巴 贺贺 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | AI赋能下创新数字翻译人才培养模式初探 | 摘要 PDF |
| 高 菲, 庄 恒宇 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 思政教育与专业教育并重的“双塔型”教学 ——以《材料的光透射与吸收测量实验》教学为例 | 摘要 PDF |
| 林圳 旭*, 张 毅, 李 洪亮 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 校企合作青年教师考核与奖励机制研究 ——基于平衡记分卡模型 | 摘要 PDF |
| 邱 春来, 牟 甜甜 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 基于校企合作的新型活页式教材建设研究与应用——以《化工安全技术》教材开发为例 | 摘要 PDF |
| 彭 芳 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 高校体育舞蹈实践课中智慧教学的应用分析 | 摘要 PDF |
| 吴 瑜 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 学前教育专业钢琴教学中存在的问题与解决方法 | 摘要 PDF |
| 朱 闻昭 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 职业能力培养下的高职英语“岗课赛证”融合教学模式构建 | 摘要 PDF |
| 张 文娟 | ||
| 卷 2, 编号 30 (2024) | 粤东地方师范院校新工科专业建设路径的研究——以韩山师范学院材料科学与工程专业为例 | 摘要 PDF |
| 陈 衍晖, 李 洪亮, 张文 星* | ||
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