| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 全球化时代英语的文化传播功能 | 摘要 PDF |
| 刘 佳欢 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 以共同缔造巩固农村脱贫攻坚成果 | 摘要 PDF |
| 胡 诗琦 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 幼儿教师数字化资源整合利用能力的提升策略 | 摘要 PDF |
| 张 丽娟, 石 政杰 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 基于TPACK的高校教师信息化教学能力提升策略 | 摘要 PDF |
| 阚 梦华 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 基于沉浸式西方经济学课程教学模式改革初探 | 详细 PDF |
| 赵 雄, 张 丹 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 大学生生涯教育中未来意识的培育模式——基于个体未来视角的生涯教育 | 摘要 PDF |
| 罗 向菲 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 基于绿色学校创建的高校能耗分析与降耗路径探究 | 摘要 PDF |
| 蒋 皓杰, 宋 明红, 李依 灵* | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 希望理论视域下高职生就业能力培养体系研究 | 摘要 PDF |
| 刘 苹苹 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 心理健康在大学生职业教育教学中的渗透 | 摘要 PDF |
| 杨 广柱, 关 立新, 赵 宇 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 新媒体视域下短视频融入地理教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 胡 倩倩, 杨 强 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 新建本科院校创新人才培养模式探索与研究——以艺术设计类专业为例 | 摘要 PDF |
| 文 浚沣, 袁 园 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 浅析写生采风对艺术创新能力培养的必要性——以高职艺术设计生为例 | 摘要 PDF |
| 肖 昶 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 师范认证背景下英语专业学生核心素养研究 | 摘要 PDF |
| 杨 绍龙 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 中华优秀传统文化融入大学思政课程理念研究 | 摘要 PDF |
| 冯 盛国 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 思政及美育教育融入力学实验课程的路径探索 | 摘要 PDF |
| 姚 兆月, 王 秋生, 徐 津津, 谷 静思 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | AI赋能下动物生理学教学与研究的创新路径 | 摘要 PDF |
| 乔汉 桢*, 张 雪蕾, 赵 银丽, 苏 兰利, 殷 海成 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 大学生跨文化能力培养：国际视野与本土根基 | 摘要 PDF |
| 刘 然 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 基于学科交叉理念的“五位一体”培养模式——以环境设计专业硕士研究生为例 | 摘要 PDF |
| 袁 园 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 基于马斯洛需求层次理论的外语教材评价研究 | 摘要 PDF |
| 谢 双宇, 左 义* | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 高校体育保健与健美操课对学生即时心境变化的比较研究 | 摘要 PDF |
| 魏 红敏 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 数字媒体时代高校数字媒体专业速写教学创新 | 摘要 PDF |
| 连 永梅 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 理解当代中国背景下大学英语课程思政探索与实践 | 摘要 PDF |
| 王 艳玲 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 传统节日文化在幼儿园园本课程中的实施策略研究 | 摘要 PDF |
| 陈 丽, 谢 秀颜 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 基于人工智能技术的高校教育管理改革实践及方法研究 | 摘要 PDF |
| 朱 明娜 | ||
| 卷 2, 编号 27 (2024) | 西南边疆高职院校思政课话语权提升问题研究 | 摘要 PDF |
| 李 海霞 | ||
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