| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 基于0BE理念的高职院校《嵌入式开发》课程教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 向 乾 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 数智赋能下的大学数学分层培养教学模式研究 | 摘要 PDF |
| 田 祥 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 深度学习背景下初中英语阅读教学策略探究 | 摘要 PDF |
| 冯 佳佳 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | “学练赛评”一体化新样态体育课堂教学实践研究 | 摘要 PDF |
| 张 志远 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 高校网球公体课融入课程思政的实践路径研究 | 摘要 PDF |
| 李 佳佳, 何 俊 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 社交媒体对影视营销课程教学的应用研究 | 摘要 PDF |
| 焦 光宇 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 三语教学下英语核心素养培养的实践研究 | 摘要 PDF |
| 吴 奇尊 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 丝绸非物质文化遗产保护传承中的困境与路径分析 | 摘要 PDF |
| 胡 绮, 牛 建涛 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 产教融合背景下中职机电类人才培养刍探 | 摘要 PDF |
| 徐 文静 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 地方民族文化与美育教学融合的机遇与挑战 | 摘要 PDF |
| 陈 玉琼, 吴 德峰 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 模因论视角下的大学英语口语教学模式构建 | 摘要 PDF |
| 夏 海娟 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 大类招生条件下大学生专业认知教育体系的探索 | 详细 PDF |
| 崔 怀愈, 孙 剑峰, 金 海艳, 吴 越, 马 涛 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 多元文化视角下民族地区高校啦啦操运动研究 | 摘要 PDF |
| 张 燕 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 随堂竞赛：何以可能？何以可为？ | 摘要 PDF |
| 潘 俊 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 学生管理工作中的秩序与自由最大化 | 摘要 PDF |
| 邹 健 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 基于工程教育认证的“信号与系统”课程教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 何 星宇, 高 志飞, 史 悦彤, 陈 燕*, 张文 霞* | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 时代楷模精神融入大学生思想政治教育的价值意蕴 及实践路径研究 | 摘要 PDF |
| 郭 金鑫 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 基于OBE理念的《马克思主义基本原理》混合式教学创新探究 | 摘要 PDF |
| 黄 珊妹 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | “新工科”背景下食品安全课程教学改革路径研究 | 摘要 PDF |
| 李 苗苗, 李 波, 于 洋* | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 劳动教育提升高职中药专业学生职业素养的路径探索 | 摘要 PDF |
| 刘 思琪, 王沛 佳柔 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 通信工程专业应用型人才培养模式的创新和改革研究 | 摘要 PDF |
| 张 银蒲 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 有限元技术在工程力学中的辅助教学设计 | 摘要 PDF |
| 朱 兆亮, 张 袁媛 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 解锁陕北秧歌的魅力 ——试分析高校中陕北秧歌的传承发展策略 | 摘要 PDF |
| 白 佩鑫, 肖 江萌, 田 密 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 论语文核心素养下初中语文鲁迅小说教学策略 | 摘要 PDF |
| 胡 佳玥 | ||
| 卷 2, 编号 33 (2024) | 原创古诗词歌曲《春来》创作与教学 | 详细 PDF |
| 程 甜甜 | ||
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