| 期 | 标题 | |
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 红色文化赋能高校铸牢中华民族共同体意识路径研究 | 摘要 PDF |
| 江 建红 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 小学教材中传统文化创造性转化路径研究 | 摘要 PDF |
| 廖 敏霞 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | AIGC赋能传统服饰创新设计课程的教学模式创新与实践研究 | 摘要 PDF |
| 王 珺英, 步 青云, 朱 良 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 混合式教学视角下公共英语语言应用能力培养思考 | 摘要 PDF |
| 曹 翠然 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 短期团体音乐治疗介入孤独症儿童的干预研究 | 摘要 PDF |
| 吕 金子, 赵 明明, 吕 昕哲, 郑 凯兮 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 基于OKR模式的学生思政素养评量指标体系创新研究——以乡村振兴实践为背景的新媒体专业学生为例 | 摘要 PDF |
| 徐 径馨, 陈 影, 柯 晓昱 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | “微课+翻转课堂”复合教学模式在Java课程教学中的探究 —以“多线程编程”为例 | 摘要 PDF |
| 查 代富, 候 曙, 赵 敏捷, 马 妮, 查 国君, 黎 艳兵, 陈 江南 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 冰雪丝路视域下吉林省沿线景区国际中文推广路径研究 | 摘要 PDF |
| 赵 思维 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 自适应调平的 LCD 光固化 3D 打印平台装置设计与研究 | 摘要 PDF |
| 徐 杰, 古 宏涛 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 跨文化视角下汉语网络流行语的西译探析 | 摘要 PDF |
| 邱 恺琪, 丛 亚平 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 人工智能赋能终身教育的实践路径研究 | 摘要 PDF |
| 何 陶 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 学科文化视域下高校“一站式”学生社区自驱式育人模式研究 | 摘要 PDF |
| 刘 梦嘉 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 高校公众号在网络思政教育中的作用发挥 | 摘要 PDF |
| 李 丹琳 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 小学语文教材中红色文化的传承与创新研究 | 摘要 PDF |
| 倪 雁 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 大学生MBTI人格类型与专业选择的相关性研究——基于江苏高校视角 | 摘要 PDF |
| 李 紫硕, 杨 柳, 周 楚尧 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 小学数学作业设计的创新策略与效果评估 | 摘要 PDF |
| 马 治富 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 新质生产力背景下研究生导师团队建设机制研究 | 摘要 PDF |
| 胡 新军, 李 秀兰, 陈 满骄, 谢 亮亮, 杨 海栗 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 情感教学模式在中职英语教学中的实践研究 | 摘要 PDF |
| 孙 蕾 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 新时代高校劳动教育实践育人路径研究——基于“一核五维”体系构建 | 摘要 PDF |
| 田 嘉慧 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 浅谈动漫教育在高职院校中的发展——基于动画前期设计的教学 | 摘要 PDF |
| 凌 惠惠, 陈 曦 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 游泳课程开设现状及教学优化研究 | 摘要 PDF |
| 张 朔, 杜 雯姣, 汤 炫* | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 体育教学中自我效能感的作用阐释与提升策略研究 | 摘要 PDF |
| 阳 升海 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 产教融合驱动的数据采集与集成技术课程教学设计与实践 | 摘要 PDF |
| 李 娜 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 浅议研学活动在幼教中的意义 | 摘要 PDF |
| 王 丹 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 情境教学在初中历史课堂的运用 | 摘要 PDF |
| 陈 涛 | ||
| 1751 - 1775 的 1956 信息 | << < 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 > >> | |
